应岳麓区咸嘉新村博才小学之约，11月20号下午，管理系心理学团队杨庆飞老师带领心理咨询双创团队走进全国文明校园，对六（三）班50名学生展开了一场别开生面的心理健康教育课。
针对孩子的心理特点，双创团队与班主任老师和家委会代表反复推敲，共同策划了此次宣讲主题《边界》。边界笼统的来说是国家之间或地区之间的界线，而在这里我们引申为规则的最低标准，边界意识的建立，于学校就是校规校纪的遵照执行，于家庭就是家庭成员角色的承担，于社会就是法规法纪的心存敬畏。
讲座由杨庆飞老师主讲，王妍助教根据班级当下的主要矛盾和问题，围绕规则意识的建立、异性交往的边界、反校园欺凌的知识普及、学习规划等四个方面做了详细的课程设计。在团体课程推进的过程中，班级内部的动力驱使班级的诸多矛盾凸显，杨庆飞老师迅速抓住机会，果断采取措施，做到有的放矢，迅速弄清了整个团体的症结所在，并且掌握了团体的节奏，为进一步提高班集体的动力系统打下了良好的基础。
授课过程中有一个小女孩情绪突然失控，在活动中三次落泪，这样的情况下，双创团队以专业姿态包容理解，化解了小女孩的情绪，非常恰当地处理了突发情况，并且通过整个活动将班集体的不良动力模式打破，将整个团体带入到一个新的良好的成长模式中。
作为观察员的助教黄锴军和周靖统观全场，及时捕捉场域中的微小变化，并与同学们积极正面沟通。经过近三小时的活动，在双创团队和班主任的通力合作下，活动取得了预期的效果，老师和学生们都觉得很有收获。
新时代人才的培养需要创新意识与创新能力，管理系历来重视学生的能力培养，鼓励老师带领学生走出理论的象牙塔，深入到社会需要的任何人群中去，通过观摩、实践、讨论，能够极大地提升学生的专业能力与专业技能，提升人才的培养质量。
